السبع القرآني : دراسة أسلوبية في هدي علم المناسبة.pdf

السبع القرآني : دراسة أسلوبية في هدي علم المناسبة

مؤلف: مياسة النعيمي

الحمد لله على ما أنعم، وله الشكر على ما ألهم، والصلاة والسلام على نبيه الأمين محمد (صلى الله عليه وسلم) الذي شرفه ربه بكتاب لا يأتيه الباطل من بين يديه ولا من خلفه وعلى آله الطيبين الطاهرين الذين أذهب عنهم الرجس وطهرهم تطهيرا، وعلى أصحابه المنتجبين الذين كانوا معه أشداء على الكفار رحماء بينهم تراهم ركعا سجدا يبتغون فضلا من الله ورضوانا.وبعد: فإن الله تعالى أنزل القرآن بلسان عربي مبين، فهو أوضح بيان وأبلغ تعبير وأبلغ حجة، تحدى به العرب أن يأتوا بمثله ﭧ ﭨ ﭽ ﯢﯣﯤﯥﯦﯧﯨﯩﯪﯫﯬﯭﯮﯯﯰﯱﯲﯳﯴﯵﯶﯷﯸﯹﯺﯻﯼﯽﯾﯿﰀﰁﰂﰃﰄﰅﭼ البقرة: ٢٣ - ٢٤ ، إنه معجز في لفظه تام في بلاغته، وما هذا البحث المتواضع إلا ثمرة من ثمار تدبره، إذ كانت رغبتي شديدة في موضوع متعلق بالقرآن الكريم فكان أن وضع الله في قلبي أن ابحث في جانب من جوانبه متعلق بسرٍّ من أسرار إعجازه، الذي أرغم الفصحاء بعلو هامه وحيَّر البلغاء بسمو نظمه فخشعت له الجبال:ﭧ ﭨ ﭽ ﮊﮋﮌﮍﮎﮏﮐﮑﮒﮓﮔﮕﮖﭼ الحشر: ١ وآمنت به الجن ﭧ ﭨ ﭽ ﭑﭒﭓﭔﭕﭖﭗﭘﭙﭚﭛﭜﭝﭞﭟﭠﭡﭢﭣﭤﭥﭦﭧﭨﭩﭼ الجن: ١ - ٢ فلا تنقضي عجائبه الى قيام الساعة.وتاتي أهمية هذه الدراسة في الكشف عن وجه من أوجه إعجازه وذلك من زاوية مهمة لم تنل حقها من الدراسة والبحث وهي: المكررات القرآنية ذات التشابه اللفظي التام، فيعنى البحث بدراسة ما ينبعث من اختلافات معنوية مع اتفاقها التام في المبنى وذلك في ضوء فهم السياق من جهة، وعدد مرات التكرار من جهة اخرى.تهدف الدراسة الى تحقيق هدف رئيس، يتمثل بحماية كتاب الله تعالى من طعن الطاعنين وكيد الملحدين فقد سخر القرآن الكريم تلك المكررات وسيلة من وسائل التماسك النصي، فضلاً عن أنها (ظاهرة يغلب عليها الطابع المعنوي ويمكنها ان تؤثر في المعاني وظيفاً وأداءً)(() التكرار اللفظي: 24.).عمد البحث الى أن يكون مقتصراً على دراسة الجملة المكررة بوصفها (الملمح الأسلوبي الاكثر بروزاً لتلاحم النص. فهو يدخل في نسيجه لحمةً وسدىً . ويشد اطرافه بعضها الى بعض ويعطي شكله نوعا من الحركة يدور فيها الكلام على نفسه ويتكرر دون أن يعيد معناه)(() الأسلوبية وتحليل الخطاب: 84.).لقد كان التكرا التخالر هو المهيمن على اختيار تلك المكررات السبع – الجمل– كما كان هو نفسه المهيمن على اعتماد المنهج الأسلوبي لدراسة تلك الظاهرة (التكرار) في ضوء علم المناسبة الذي يلتقي مع الأسلوبية في تجاوز دراسة أحوال التراكيب في حدود الجملة وحدها ويتعدى بذلك الى السياق القرآني، كما ان علم المناسبة يلتقي مع التكرار من وجهين أحدهما: الربط المحكم بين آيات القرآن الكريم (التماسك) ليثبت تعلق النص بمتكلم واحد (الله سبحانه وتعالى)، والآخر: النظر في السابق واللاحق لمعرفة فائدة التكرار، قال الغزالي (ت505هـ): ((فإن رأيت شيئاً مكررا من حيث الظاهر فانظر في سوابقه ولواحقه لينكشف لك مزيد الفائدة من إعادته))(() جواهر القرآن: 39.). وذلك من عمل علم المناسبة.اعتمد البحث على الدراسة الأسلوبية التي غدت مكوّنا فاعلا في تحليل النّص ولا سيَّما النَّص القرآني فهي المنهج الكاشف لمدلولات ذلك النَّص وسماته الإعجازية ومنها التكرار بوصفه منبها أسلوبياً يعمل على الكشف عن مقاصد الخطاب القرآني.وقد اقتضى موضوع الدراسة أن يأتي الكتاب في ثلاثة فصول تسبقها مقدمة وتعقبها خاتمة. جاء الفصل الأول بـعنوان (( السبع القرآني : المصطلح والمفهوم)) تعريفاً بالسبع القرآني وبياناً للمنهج الأسلوبي وتعلقه بعلم المناسبة مع التعريف بأهم المعايير.وقد أغنى هذا الفصل البحث عن حاجته إلى تمهيد ؛ فهو بمثابة( فصل تمهيدي ) نهض بتقديم المفاتيح اللازمة للدراسة من جهة التعريف ، والتأصيل ، والتوجيه .أما الفصل الثاني، فكان بعنوان ((السبع القرآني جملةً وتناسبه مع الجمل المحيطة))، واشتمل على سبعة مباحث درست فيها الجمل المكررة بحسب الترتيب القرآني.أما الفصل الثالث، فخصصته لدراسة السبع القرآني فاصلةً وتناسبه مع نظم الآية والآيات وجاء على سبعة مباحث معتمدة على الترتيب القرآني أيضاً.وبعد إتمام هذا العمل ختمته بخاتمة ضمت النتائج التي توصلت اليها الدراسة ثم أوردت مصادر البحث ومراجعه.وبعد أن جردت المكرر سبعًا من اللفظ القرآنيّ ، واستخلصت منه ما تكرّر على نحو الجملة تكرارًا متماثلا لا متقاربًا ، إستيقنت أن الوقوف عندها جميعًا وقوفًا تفصيليًا يقدّم رؤية تحليلية متكاملة لا يتحقّق إلاّ إذا وقفت عند عيّنة محدّدة أستطيع من خلالها تفصيل القول وتحليل النَّص ، وذلك للأسباب الآتية ذكرًا :من طبيعة البحث العلميّ أخذ عينات معينة من مجموع العينات الكلية للموضوع المراد دراسته ، وتحليله تحليلًا تفصيليًا ؛ وإعمام نتائج تلك العينات المستخلصة على مجموع العينات الكلية ؛ لأنّها تنطلق من بنية واحدة ، وملامح مشتركة في النوع أو العدد أو الجنس أو في المعطيات هذه كلّها أو بعضهايميل البحث العلميّ إلى التحليل التخصصيّ بالوقوف عند جزئيات محدّدة وتحليلها تحليلًا مستفيضًا يعالج زواياها معالجة دقيقة للخلوص إلى نتائج عميقة ووافية للمادة المدروسة ، مع إمكانية إعمام نتائج تلك الدراسة ذات التحليل التخصّصي على الجزئيات الأخرى المناظرة لها.3- إن المكررات السبع ، ولاسيَّما على مستوى الجملة ، في النَّص القرآني لا نستبين ملامحها القصدية في النَّص القرآني إلاّ إذا توقفنا عند عينة منها توقفًا تحليليًا تخصصيًا يفسح المجال أمام الاستفاضة في دراستها ، والتعمّق في علاقاتها الظاهرة والباطنة ؛ لنتمكن من قراءتها قراءة كاشفة عن المقاصد ، وإذا أضفنا إلى هذا الأمر أمرًا آخرًا يتلخّص بأنّ قراءة الجملة القرآنية المكرّرة سبعًا قراءة تحليلية وافية هي في الواقع قراءة لسياقها القرآني الخاص والعام لبيان مدى التعالق بين نظائرها من الجمل القرآنية، ممّا يستدعي قراءة السورة التي وردت فيها برمتها لنستطيع فهمها فهما دقيقًا،وإذا نظرنا إلى هذه الأسباب جميعها ، سنخرج بنتيجة مفادها : أنّ الوقوف عند سبعٍ قرآنيّ في كلّ فصل ، بحيث نحلّل كلّ جزء منه في مبحث واحد ، هو المنهج الأمثل للكشف عن مقاصد السبع القرآني ، فالعبرة ليس بالكمّ وإنما بالنوع ؛ لتحقيق التحليل التخصّصي المفضي إلى استكناه المقاصد والوقوف عندها في القرآن الكريم ، ملحقين الكتاب بملحق يجرد السبع القرآني في الجمل القرآنية التي تخضع لنتائج ما توصّلنا إليه من نتائج عامة في السبع الذي درسناه، لا بمعنى النتائج الجزئية الخاصة المتعلقة بسياق السبع المدروس، وإنما النتائج العامة المتعلقة بوظيفة التكرار وتعالقه المقاصدي في هدي الأسلوبية وعلم المناسبة.ولابد من الإشارة إلى أن هذا الكتاب هو في الأصل أطروحة دكتوراه أجيزت من جامعة بغداد/ كلية التربية للعلوم الانسانية (ابن رشد)، وكانت بإشراف الأستاذ الدكتور (مشتاق عباس معن) الذي رعاها بفيض من علمه ودقة نظره ، وكان من عنايته مناقشة الآيات قبل كتابتها ؛ وذلك لجعلها مؤلفا يجمع بين ثلاثة من العلوم : المتشابه اللفظي ،وعلم المناسبة ، والأسلوبية ، فله مني جزيل الشكر .ومن الامتنان أيضا أن اقدم شكري الجزيل لأستاذي وأبي الفاضل الأستاذ الدكتور (ضرغام محمود الخفاف) . ومن الاعتراف بالجميل أن أقدم شكري للأخت والصديقة المثلى الدكتورة(زهراء خالد سعد الله العبيدي) لفضلها بما أمدتني به من مصادر الدراسة ، والاسناد المعنوي فلها الفضل من بعد الله تعالى . وختاما اسأل الله العلي القدير أن يجعل عملي هذا خالصاً لوجهه الكريم، غايته خدمة كلام الله تعالى فإن كان قاصراًفالنقص صفة الإنسان والكمال لله وحده، وإن كان تاماً فتوفيق منه سبحانه.

أهمية علم الأصوات اللغوية في دراسة علم التجويد ... وإشكالات توظيف هذا المنهج في دراسة النظم القرآني. ... وهذا البحث يسلّط الضوء على هدي الأنبياء والرسل في الشكر من خلال آيات القرآن، ويستعرض أهم ... دراسات في علوم القرآن الكريم: Subject: القرآن وعلومه: Keywords: دراسات في علوم القرآن الكريم: إن القرآن كلام الله - سبحانه -، أودع فيه الهدى والنور، وأبان فيه العلم والحكمة، فأقبل العلماء ينهَلون من ...

8.57 MB حجم الملف
9789957186241 ISBN
مجانا السعر
السبع القرآني : دراسة أسلوبية في هدي علم المناسبة.pdf

Tecnología

كمبيوتر شخصي وماك

اقرأ الكتاب الإلكتروني فور تنزيله باستخدام "قراءة الآن" في متصفحك أو باستخدام برنامج القراءة المجاني من Adobe Digital Editions.

iOS & Android

للأجهزة اللوحية والهواتف الذكية: تطبيق القراءة المجاني الخاص بنا

eBook Reader

قم بتنزيل الكتاب الإلكتروني مباشرة إلى القارئ في متجر www.filmcommission-mrn.com أو انقله باستخدام برنامج Sony READER FOR PC / Mac أو Adobe Digital Editions.

Reader

Después de la sincronización automática, abra el libro electrónico en el lector o transfiéralo manualmente a su dispositivo tolino utilizando el software gratuito Adobe Digital Editions.

ملاحظات حالية

avatar
Mohammed Ali

ﺜﻨﺎﺌﻴﺔ ﺍﻝﻨﻭﺭ ﻭﺍﻝﻅﻼﻡ ﻓﻲ ﺴﻭﺭﺓ ﺍﻝﻨﻭﺭ" ‫ﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﺴﻠﻭﺒﻴﺔ ﺩﻻﻝﻴﺔ‬ ‫ﺍﻝﺒﺎﺤﺜﺎﻥ‬ ‫ﺩ‪ .‬‬ ... ﻭﻗﺭﺃ ﺍﻝﺠﻤﻬﻭﺭ ﻤﻥ ﺍﻝﺴﺒﻌﺔ ﻨﺎﻓﻊ ﻭﺍﺒﻥ ﻋﺎﻤﺭ ﻭﺤﻔﺹ ﻭﺍﺒﻥ ﻜﺜﻴﺭ"ﺩﺭ‪ ‬ﻱ" ﺒﻀﻡ ﺍﻝﺩﺍل ﻭﺘﺸﺩﻴﺩ ‫ﺍﻝﺭﺍﺀ ﻭﺍﻝﻴﺎﺀ‪ ،‬ﻭﺍﻝﻅﺎﻫﺭ ﻨﺴﺒﺔ‬ ... ﻗﺒل ﺃﻥ ﻴﺄﺘﻴﻪ ﺍﻝﻌﻠـﻡ‪،‬ ‫ﻓﺈﻥ ﺠﺎﺀﻩ ﺍﻝﻌﻠﻡ ﺯﺍﺩﻩ ﻫﺩﻯ ﻋﻠﻰ ﻫﺩﻯ ﻭﻨﻭﺭﹰﺍ ﻋﻠﻰ ﻨﻭﺭ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﻗﺎل ﺇﻥ ﻫﺫﺍ ﻤﺜل ﻝﻠﻘﺭﺁﻥ ﻓﻲ ﻗﻠﺏ ﺍﻝﻤـﺅﻤﻥ‬ ... ‫ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻨﺴﺠﻡ ﻤﻊ ﻤﻨﺎﺴﺒﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻵﻴﺔ ﻓﻘﺩ ﻗﻴل ﺃﻨﻬﺎ ﺃﻨﺯﻝﺕ ﻓﻲ ﻋﺘﺒﺔ ﺒﻥ ﺭﺒﻴﻌﺔ ﺒﻥ ﺃﻤﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻗﺩ ﺘﻌﺒﺩ ﻭﻝـﺒﺱ‬ ‫‪١٥١‬‬ ‫ﺍﻝﻤﺴﻭﺡ‪‬‬ ... اﻷول ﻋﻠﻢ اﳌﻨﺎﺳﺒﺎت اﻟﺬي ﻋﲏ ﺑﺄوﺟﻪ اﻻرﺗﺒﺎط ﺑﲔ اﻵي. ،واﻟﺴﻮر ... وﻫﺬه اﻟﻔﻮاﺋﺪ ﺗﻨﺒﺊ. ﻋﻦ أﳘﻴﺔ دراﺳﺔ ﻧﺴﻖ اﻟﺴﻮر اﻟﻘﺮآﻧﻴﺔ وﺟﻌﻠﻪ ﻣﺮﺗﮑﺰj ... وﻫﻲ ﻣﻦ اﻟﺴﺒﻊ اﻟﻄﻮال. -. ﺑﻘﻮﻟﻪ ﺳﺒﺤﺎﻧﻪ ... ﺾ اﻻﺻﻄﻼﺣﺎت اﻟﺒﻼﻏﻴﺔ واﻟﻈﻮاﻫﺮ اﻷﺳﻠﻮﺑﻴﺔ . ،. ﮐﻤﺎ ﲡـﺪه. ﻋﻨﺪ ... إﻗﺎﻣﺔ اﻟﺪﻟﻴﻞ ﻋﻠﻰ أن اﻟﮑﺘﺎب ﻫﺪى ﳑﺎ دل ﻋﻠﻰ أﻧﻪ ﻣﻘﺼﻮدﻫﺎ اﶈـﻮري ﻓﻘـﺎل. : «. : ﻣﺜﺎﻟﻪ.

avatar
Mattio Chairman

وخلصت دراسة علمية أن الأشخاص الذين يمارسون التمارين الرياضية بانتظام لديهم مستويات أعلى من هرمون التستسترون مقارنة باولئك الذين لا في النهاية، نرجو أن نكون قد نجحنا في تقديم أهم خمسة طرق طبيعية تعمل على زيادة هرمون التستسترون لدى الرجال.

avatar
Noe Ahmad

في النصّ الأدبي ، دراسة أسلوبيّة إحصائيّة ، النادي الأدبي الثقافي بجدّة 1991 . في البلاغة العربيّة والأسلوبيات اللسانيّة آفاق جديدة مجلس النشر العلمي ،جامعة الكويت 2003 .

avatar
Jason Arial

عبد الله خضر حمد بن بيرداود الكردسوري (بالكاف الأعجمية)، هو عالم وباحث عراقي كردي، ولد في أربيل عام 1977م، ونشأ في منطقة قوشتبة في قرية كردة سؤر.. بعد ان انهى تعليمه حصل على درجة الدكتوراه ولقب الأستاذية، وعمل في عدد من ... ط 1996م. 32. ظواهر أسلوبية في الشعر الحديث في اليمن، د. أحمد قاسم الزمر/ وزارة الثقافة اليمنية الطبعة الأولى 1425هـ. 33. الغزل في شعر بشار بن برد-دراسة أسلوبية،د.

avatar
Syed Mohammed

ب. دراسة الخطة السنوية للمشاريع الإنمائية للجامعة التي يعدها الرئيس، ورفعها إلى مجلس الأمناء لإصدار قراره بشأنها. أما إذا كانت الجامعة خاصة فتعرض الدراسة على الهيئة للموافقة عليها قبل رفعها لمجلس الأمناء. ج. مناقشة مشروعات أنظمة الجامعة وتعليماتها لاستكمال... ان وجد وقام باثبات النص القرآني كما هو في خط المصحف العثماني برواية حفص بن عاصم ثم ذكر وتعد انواع الدلالة التي تم عرضها من اهم الركائز الأخرى المهمة في علم الدلالة (التطور الألى) 1- امتازت دراسة الامدي لطرق الدلالة والظاهر والتاويل في مباحث علم الاصول بالدقة...