الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم.pdf

الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم

مؤلف: مجد الهاشمي

العلاقة بين الاتصال والتربية.. عكست تفاعلها الوطيد من خلال (التكنولوجيا) ووسائلها الحديثة، مجسدة أهداف مشتركة تسهم في تحقيق عناصر العملية الاتصالية التربوية. ولما كانت التربية تهتم بأن يكتسب الفرد عادات مجتمعه وتقاليده وقيمـه وأعرافه، ويتعلم كيف يمارس أدواراً اجتماعية وتشكيل العلاقات مع الآخرين فإنها تعتمد على الاتصال ووسائله الجماهيرية التي من خلالها يكتسب الفرد الخبرات والمهارات والمعارف التي تساعده في العملية التربوية.إن المرسل في العملية الاتصالية التربوية قد يكون الأب الأم أو المعلم الذي يقـوم بنقل المعلومات أو الأساليب الحياتية أو العادات باعتبارها (مضمون رسالته) ليقـوم بإيصالها إلى المستقبل (الابن- البنت- التلاميذ) من خلال وسائل وأساليب متعددة قد تكون بشكل كلمات أو رموز أو حركات أو صور ووسائل تعليمية وتكنولوجية حديثة تتناسب مع قدرة المستقبل على فهم الرسالة.إن كتابنا (الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم) إضافة جديدة إلى مكتبتنا العربية التربوية إذ يجمع بين أداء الاتصال ووسائله الإعلامية والتربية الحديثة.قسم الكتاب إلى أربعة فصول.يحكي الفصل الأول.. موضوع الاتصال وعملياته وخصائصه وبعض المفاهيم المتعلقة بالتعريف. اتصال كعملية بايولوجيه الاتصال كعمليةإنسانية ودور اللغـة والكتابة باعتبارها أدوات اتصالية أولية مهمة في تكوين الحضارة الإنسانية. والاتصال كعملية إعلامية ونماذج من النظريات المتداولة في ذلك الميدان.أما الفصل الثاني.. التربية وأدواتها الاجتماعية فيتناول مفاهيم في التربية وكيف فسر العلماء القدامى أداءالتربية بالتركيز على الأدوار المجتمعية المتمثلة بالأسرة والمدرسة والمجتمع باعتبارهاعناصر مهمة وقدمنا لكلواحد منها شرحاً مبسطاً واستعرضنا طرق الأداء وأساليب التأثير بالأطفال الذين ينتمون لتلك المراجع الاجتماعية وكيفية تفاعلهم معها.الفصل الثالث: وعنوانه الاتصال التربوي ويقدم شرحاً وافيا عن العلاقة بين الاتصال وعناصره (المرسل، المستقبل، الرسالة، الوسيلة) والتربية بعناصرها (المعلم، التلميذ، المادة، المنهج الدراسي، والوسيلة التعليمية وأنواعها).وأعطينا ملامح وآراء لكل دور تربوي يساهم في العمليـة التعليمية التعلمية والتفاعل فيما بينهما باعتبارها أجزاء العملية الاتصالية التربوية تكمل بعضها (معلم-تلميذ-منهج-وسيلة تعليمية حديثة).أما الفصل الرابع والأخير (التكنولوجيا واستخداماتها في التعليم).فقد وضحناالعلاقة بين مفهومي التكنولوجيا والتربية وكيف للتكنولوجيا أن تسهم في إنجاح العملية الاتصالية التربوية، وحاجة المجتمع للأدوات المعلوماتية الحديثة وإدخالها في المدرسة وتمكين الإدارة المدرسية من اقتنائها وكبقية استخدامها.. واعتبار التكنولوجيا إحدى السمات الحضارية للدولة الحديثة التي ترغب أن تعلو بمكانتها التربوية والتعليمية وترفع من شأن جيلها الذي يمثلها في الحياة السياسية والثقافية والاقتصادية.إن إدخال الصحافة الإذاعة والتلفزيون والحاسوب والانترنيت كأدوات اتصالية جماهيرية متداولة في المجتمع الكبير وممارسة أدوارها في المجتمع المدرسي، الصغير.. كأدوات مصغرة تحمل اسم الصحافة المدرسية، الإذاعة المدرسية التلفزيون المدرسي والحاسوب المدرسي والانترنت المدرسي.. مفاهيم جديدة تدخل لأول مرة في العملية التعليمية التعلمية.وهذا ما سلطنا الضوء عليه… في كتابنا الجديد الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم… عسى أن يكون مرجعا إعلاميا تربوياً حديثا يغني المكتبة ويفيد المهتمين بموضوعالإدارة التربوية.والله الموفق

l يعرّف الاتصال التربوي -النظر إلى التقنيات التعليمية خاصة وتكنولوجيا التعليم

3.47 MB حجم الملف
9789957184667 ISBN
مجانا السعر
الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم.pdf

Tecnología

كمبيوتر شخصي وماك

اقرأ الكتاب الإلكتروني فور تنزيله باستخدام "قراءة الآن" في متصفحك أو باستخدام برنامج القراءة المجاني من Adobe Digital Editions.

iOS & Android

للأجهزة اللوحية والهواتف الذكية: تطبيق القراءة المجاني الخاص بنا

eBook Reader

قم بتنزيل الكتاب الإلكتروني مباشرة إلى القارئ في متجر www.filmcommission-mrn.com أو انقله باستخدام برنامج Sony READER FOR PC / Mac أو Adobe Digital Editions.

Reader

Después de la sincronización automática, abra el libro electrónico en el lector o transfiéralo manualmente a su dispositivo tolino utilizando el software gratuito Adobe Digital Editions.

ملاحظات حالية

avatar
Mohammed Ali

12‏‏/8‏‏/1435 بعد الهجرة 3- مرحلة الاتصال التربوي: حيث تطور المفهوم مع ظهور مفهوم الاتصال والتي ترتب عليه ظهور مفردات جديدة يجب اعطائها ... ، ومن هنا برز مفهوم تصميم التعليم الذي مهد لظهور مصطلح تكنولوجيا التعليم. ...

avatar
Mattio Chairman

16‏‏/4‏‏/1437 بعد الهجرة

avatar
Noe Ahmad

12 تشرين الثاني (نوفمبر) 2012 ... يعتبر الاتصال التربوي واحداً من القضايا الإدارية والتنظيمية الهامة ، ويرجع ذلك إلى الطبيعة المعقدة للاتصال وهو ليس ... التعلم و العمليات العقلية. 18 حزيران (يونيو) 2017 ... الاتصال التربوي و دوره في التقليل من ظاهرة العنف المدرسي داخل المؤسسات ... و انتشارا، و التي قد تعيق العمل التربوي التعليمي المتوقع من المدرسة و ...

avatar
Jason Arial

صبيا 07 ربيع الأول 1442 هـ الموافق 24 أكتوبر 2020 م واس فتحت إدارة التعليم صبيا باب الترشُّح للعمل في مجال الإشراف التربوي وأوضح مدير تعليم صبيا الدكتور حسن بن محسن خرمي, أنّ جميع مكاتب التعليم والمدارس التابعة للإدارة تسلمت آلية وضوابط الترشيحات... مركز التعليم المستمر. كيفية التقديم. البحث عن برنامج. قامت جامعة الإمارات العربية المتحدة بإنشاء مركز التعليم المستمر بناءً على قرار الرئيس الأعلى للجامعة رقم (231) لعام 1998 لتترجم دور الجامعة في خدمة المجتمع ولتؤكد اهتمامها الخاص بالإنسان كأداة للتنمية.

avatar
Syed Mohammed

موجات الميكروويف والطيف الكهرومغناطيسي وتطبيقاتها في الاتصال التربوي، موجات الميكروويف، نشأة الموجات الكهرومغناطيسية، الطيف المرئي وغير المرئي، تطبيقات الموجات الكهرومغناطيسية في الاتصال التربوي سيرته. حاصل على دكتوراه الفلسفة في الاتصال التربوي وتكنولوجيا التعليم من جامعة بتسبرج بالولايات المتحدة، والماجستير في الإدارة التربوية والتخطيط من جامعة الملك عبد العزيز إضافة إلى درجة ماجستير أخرى في الصحافة ...